domingo, 18 de enero de 2015

LOS ECOSISTEMAS

LOS ECOSISTEMAS

Como hemos visto en un tema anterior, la vida se estructura en diversos niveles de organización jerárquicos, empezamos desde el nivel atómico y llegando a niveles más generales de la población, comunidad, ecosistema y biosfera. En este tema vamos a estudiar estos niveles superiores de organización de la vida.

La ciencia que estudia estos niveles de organización es una de la biología llamada ecología.

La ecología estudia las interacciones de los seres vivos entre sí y su medio ambiente. (del griego "oikos" -casa- y "logos" -tratado-). Estudia como funciona la "casa" de los seres vivos.


1- Ecosistemas

El conjunto de todos los seres vivos que habitan en un lugar, junto a las influencias del medio al que se encuentran sometidos conforman  un ecosistema. Así, el ecosistema está formado por el lugar y las condiciones del lugar (biotopo) y los seres que viven allí (biocenosis).


De lo dicho anteriormente, podemos deducir que en un ecosistema tenemos dos componentes fundamentales:
  • Por un lado están los factores abióticos, que son las características físico-químicas de un ecosistema: la luz, el suelo, el agua, la temperatura, el relieve... Al lugar concreto con los factores abióticos característicos se le denomina biotopo. Cuando estudiamos una población dentro de su biotopo o de su espacio vital concreto a éste le llamamos hábitat.
  • Por otro lado están los factores abióticos: los seres vivos que viven sobre el biotopo son conjuntos de especies. Cada especie forma una población y el conjunto de poblaciones que viven en un determinado lugar forman la biocenosis o comunidad.
Además, a la función que una especie concreta desempeña en un hábitat determinado se le llama nicho ecológico (algo así como su "oficio" en el ecosistema). Por ejemplo, las ardillas son comedoras de semillas, nueces y brotes tiernos en bosques templados.

Volviendo a la idea inicial: Un ecosistema es la suma de los factores abióticos de un lugar (biotopo) y los factores bióticos a las poblaciones de seres vivos que viven en él (biocenosis).


2- Los ecosistemas de nuestro planeta

En nuestro planeta existen muchos ecosistemas distintos pero para que sea más fácil estudiarlos los condesamos en dos grandes grupos:
  • Ecosistemas terrestres: bosques, praderas, desiertos, estepas. valles, alta montaña, laderas, etc...
  • Ecosistemas acuáticos: marinos, de agua dulce (ríos, charcas, lagunas, lagos, etc...).


Los ecosistemas se pueden agrupar en grandes unidades que llamamos biomas: áreas climáticas del planeta de características particulares donde viven comunidades determinadas de seres vivos. Son ejemplos de biomas la tundra, la taiga, la selva, los bosques templados, los desiertos...

El total de biomas de la Tierra forman la biosfera o la zona de la tierra donde se desarrolla la vida. Comprende la parte inferior de la atmósfera (troposfera), la hidrosfera (aguas sólidas, liquidas y gaseosas) y la litosfera o suelo.




3- Funcionamiento de los ecosistemas

3. 1.- Niveles tróficos

Los ecosistemas son unidad es muy complejas con multitud de interacciones. Para que estos sistemas funcionen necesitan tener un intercambio continuo de materia y energía. Estos intercambios se dan entre seres vivos de diferentes especies, al alimentarse unos de otros. A estas relaciones se les llama relaciones tróficas. Teniendo en cuenta estas relaciones (quién come a quién), los seres vivos se agrupan en niveles que llamamos niveles tróficos:

A) Productores: son los seres vivos autótrofos. Convierten la materia inorgánica del entorno en materia orgánica mediante procesos como la fotosíntesis. Son los que introducen la materia y la energía en las relaciones tróficas. A este grupo pertenecen las plantas, y ciertas moneras y protoctistas.

B) Los demás seres vivos obtienen la materia y la energía necesaria para su funcionamiento a partir de los productores; por eso se les denomina consumidores. Los consumidores son heterótrofos, ya que necesitan alimentarse de sustancias orgánicas de otros seres vivos.
Son consumidores los animales y ciertas moneras y protoctistas.
Dentro de los consumidores, se pueden distinguir:

b.1.- Consumidores primarios: Son los herbívoros, que se alimentan de los productores.
b.2.- Consumidores secundarios: Se alimentan de otros consumidores (carnívoros), e incluso de productores también (amnívoros).

C) Los descomponedores se alimentan de restos 



martes, 18 de noviembre de 2014

LA TIERRA COMO PLANETA

LA TIERRA COMO PLANETA



1. EL INTERIOR DE LA TIERRA

El interior de nuestro planeta está formado por materiales que se encuentran a altas temperaturas. 

Los materiales que se forman en el interior de la Tierra se distribuyen formando capas. Cada capa es distinta y se diferencia de la otra por los materiales que la forman y por otras características.  

En la Geosfera encontramos, de fuera hacia dentro, estas tres capas: 
  • La corteza: es la capa más cercana a la superficie; es solida. Su profundidad va desde los 0 a los 50 kilómetros. Su temperatura de 0 a 800 grados centigrados. Sus componentes principales son los silicatos (Si O4) de hierro (Fe) y de magnesio (Mg).
  • El manto: es una capa(de consistencia viscosa) de gran espesor que se divide en dos capas: el manto superior (menos viscoso) el manto inferior (más viscoso). Su profundidad va desde los 50 Km a a los 2.900 Km  hacia el interior. Está a una temperatura entre 800º C y 4.000º C. Aquí los componentes principales son: oxigeno (O), silicio (Si), magnesio (Mg), hierro (Fe) y aluminio (Al).
  • El Núcleo: es la capa más profunda y forma el centro del planeta. Va desde los 2.000 a los 6.370 Km. En el Núcleo se alcanzan temperaturas entre 4.000 y 5.000 grados centígrados y sus componentes son hiero (Fe) y níquel (Ni) casi exclusivamente. En el núcleo podemos diferenciar también dos zonas: Núcleo externo (semisólida, mas fluida que el manto) y núcleo interno (sólido). 

2. PARTICULARIDADES DEL PLANETA TIERRA

La Tierra tiene unas características particulares diferentes a las de otros planetas y que hacen posible la existencia de vida en ella:
  • En la superficie del planeta, debido a se distancia al sol, la temperatura media es de aproximadamente 14º C.
  • El agua existe en la Tierra en los tres estados físicos (sólido, líquido y gaseoso). Es muy importante para la existencia de vida (en nuestro planeta, al menos) que exista agua en estado líquido, ya que es un nutriente y un componente esencial para los seres vivos (en el citoplasma celular, en el espacio intercelular en el organismos pluricelulares, es el medio donde ocurren las reacciones químicas que continuamente se dan en los organismos,...)
  • Nuestro planeta produce un campo magnético que lo envuelve y lo protege de las radiaciones cósmicas más perjudiciales para los seres vivos y de las eyecciones de plasma y radiaciones más nocivas del sol.
  • El tamaño y masa del planeta hacen que tengan una fuerza gravitatoria suficiente para impedir que los gases de la atmósfera, la atmósfera misma, se escape al espacio exterior.
  • La existencia de la capa de ozono en la atmósfera que filtra y retiene, impidiendo que alcancen la superficie terrestre, las radiaciones ultravioletas más nocivas para los seres vivos.
  • Una gran actividad geológica (tectónica de placas...) que se manifiestan en la superficie terrestre en los movimientos que forman montañas, la actividad volcánica y sísmica y produce ciclos de recambio de los elementos (atmósfera más o menos densa, presencia de agua líquida, ciclo del carbono...) imprescindibles para la vida y su amplia diversidad. 

3. CAPAS DE LA PARTE EXTERIOR DEL PLANETA 

La atmósfera: formada por gases, entre los que abundan el nitrógeno (N2, un 78%), el oxígeno (O, 21%); argón (Ar, 0.9%); dióxido de carbono (CO2, 0.04%); metano (CH4, 0.0002%); hidrógeno (H2, o.oooo55%), ozono (O3, 7·10-6%), vapor de agua (H2O (g))...

La hidrosfera: formada por toda el agua que se encuentra en la superficie de la Tierra, la mayor parte está en los océanos (97%). Esta agua está en sus tres estados (sólido, líquido y gaseoso). 

La litosfera: capas más externa del planeta formada por materiales sólidos.

La biosfera: es el conjunto de seres vivos (bacterias, protistas, hongos, animales y plantas) que viven el planeta Tierra.

4. LA ATMÓSFERA TERRESTRE

En el Sistema Solar, algunos planetas tienen atmósfera y otros prácticamente no la tienen.

Tienen atmósfera estos planetas: La Tierra; Venus (dióxido de carbono, CO2. 96% y nitrógeno, N2, 3.2%); Marte (dióxido de carbono, CO2, 95%; nitrógeno, N2, 2.7% y argón, Ar, 1.6%).

La atmósfera de Mercurio es prácticamente inexistente ya que consisten en una tenue capa de helio (He) e hidrógeno (H2).

La atmósfera de los planetas gaseosos es fundamentalmente hidrógeno ( aproximadamente 85%) y helio (He).

En nuestro planeta la atmósfera es la capa de gases que rodea la Tierra. Se extiende desde la superficie de la Tierra (el suelo) hasta varios cientos de kilómetros hacia arriba.

Las características más destacadas de la atmósfera de la Tierra son:

  • En la atmósfera se encuentran los gases necesarios, en la concentración necesaria, para que los seres vivos puedan respirar: el oxígeno.
  • Otro gas, el gas ozono, que hay en la atmósfera, nos protege de las radiaciones ultravioletas más nocivas radiadas por el sol.
  • Esta espesa capa nos protege también de los cuerpos sólidos (meteoritos) de menor tamaño que circulan por el espacio y que caen continuamente sobre la Tierra desintegrándose o disminuyendo todavía más de tamaño hasta hacerlos prácticamente inofensivos.

La atmósfera de la Tierra está compuesta por los siguientes gases: 

  • Nitrógeno, N2, gas inerte, el más abundante, 78 %, de la atmósfera terrestre.
  • Oxígeno, O2, 21%, producido por organismo autótrofos (plantas, algas y ciertas bacterias) durante el proceso de la fotosíntesis. El oxígeno es imprescindible para que los demás seres vivos (heterótrofos) respiremos.
  • Argón, Ar, gas noble, inerte, 0,9%
  • Dióxido de carbono, CO2, 0.04%, producido de forma natural en la respiración de casi todos los seres vivos y de forma artificial en las combustiones de los recursos fósiles (carbón, petróleo, gas natural...). Este gas es uno de los productores del efecto invernadero, necesario en su justa medida para mantener la temperatura media adecuada en el planeta, pero con la actividad humana  se ha visto aumentado peligrosamente para el sostenimiento de la vida, especialmente del ser humano, en el planeta.
  • Metano, CH4, 0.0002%, otro de los gases de efecto invernadero y, que con el calentamiento global debido a él, aumentará muy rápidamente al descongelarse el permafrost (suelo siempre congelado en las altas latitudes).
  • Hidrógeno, H2, 0.000055%, el gas más abundante del universo y de las estrellas. Forma parte de la composición del agua(H2O).
  • Ozono, O3, 7· 10 -6, protege a los seres vivos de la superficie del planeta de las radiaciones ultravioletas más perjudiciales de sol.
  • Vapor de agua, H2O (g), se encuentra en proporción muy variable (dependiendo de la temperatura, vientos, orografía,...) y participa en la formación de las nubes; por tanto es también un gas que participa en el efecto invernadero.
El aire es el conjunto de gases que forma la atmósfera terrestre.


5. ESTRUCTURA DE LA ATMÓSFERA TERRESTRE 








6. LA HIDROSFERA. CICLO DEL AGUA

Como sabes la hidrosfera está formada por toda el agua que hay en el planeta Tierra. 

Si hacemos 4 partes de nuestro planeta, 3 de estas partes son de agua y sólo una de las partes es de tierra.

En nuestro planeta, la Tierra, hay mucha cantidad de agua que se encuentra:

La mayor parte en estado líquido: océanos, ríos, mares y lagos.

También es estado sólido, hielo en los casquetes polares, en los glaciares (ríos helados) y la nieve de las montañas.

Y en estado gaseoso en el vapor de agua de la atmósfera. 

El agua que hay en la Tierra es siempre la misma. Ahora vamos a fijarnos en el camino que sigue el agua en nuestro planeta. A este camino que sigue el agua le llamaremos el ciclo del agua.




Empezamos por el mar: Primero, el agua del mar se calienta con el calor del Sol. Al calentarse se evapora y pasa al aire. A este proceso se le llama evaporación. L a evaporación es un cambio de estado que ocurre en el agua: pasa de estar líquida en el mar (o ríos o agua superficial), en general, a estar en forma de vapor en la atmósfera.

Después, el vapor de agua que ha subido a las temperaturas se junta y condensa (paso de estado gaseoso a líquido) debido a la menor temperatura en las alturas, comparándola con la de la superficie terrestre, para formas las nubes. Las nubes están formadas, por tanto, por minúsculas gotitas de agua liquida que son arrastradas por el viento (también hay nubes de hielo o nieve).

Más adelante, y a medida que las gotitas se unen  entre ellas, alcanzan un tamaño y masa que, por su propio peso, caen del cielo en forma de lluvia. Al proceso por el que las gotas de agua caen sobre la superficie de la Tierra se llama precipitación.  A veces las precipitaciones no son en forma de lluvia, pueden ser en forma de nieve o de granizo (según sea la composición de las nubes, debido a la temperatura).

Por último, ñas gotas de agua caen sobre las montañas y la tierra.En la tierra el agua de la lluvia forma arroyos y ríos o se infiltra formando aguas subterráneas. Parte de esta agua es también ingerida y/o excretada y/o transpirada por los seres vivos (bacterias, algas. hongos, plantas y animales). Esta agua acaba llegando de nuevo al mar, donde vuelve a evaporarse y así comienza el ciclo del agua otra vez.

Así, las fases del ciclo del agua son: evaporación, condensación en forma de nubes, precipitaciones, utilización por seres vivos y, de nuevo, evaporación.,


7.  LA LITOSFERA: ROCAS Y MINERALES

La litosfera es la capa de materiales sólidos (rocas y minerales) que forman la parte más externa del planeta Tierra.

Los minerales y las rocas son materiales que se encuentran en la superficie de la Tierra. Hay muchos tipos de minerales y de rocas, y cada uno tiene unas características y unas propiedades determinadas.

Los minerales son materiales sólidos compuestos por una sola sustancia y que tienen siempre las mismas propiedades, cualquiera que sea el lugar de donde procedan. Por ejemplo, hay un mineral llamado pirita que está formado por disulfuro de hierro. La pirita es un mineral duro y brillante. La pirita que se encuentra en Europa es igual (misma composición y propiedades) que la pirita que procede Asia.

Las rocas son materiales sólidos formados por la unión de varios minerales distintos. Por ejemplo, el granito es una roca que está formada por 3 minerales: cuarzo, feldespato y mica. Cada roca, a diferencia de los minerales, tienen unas propiedades determinadas. Por ejemplo, el granito puede variar dependiendo de tener mayor o menor cantidad de cada mineral que lo forma. Así puede cambiar el color, la dureza, la textura de unos granitos a otros.

Las rocas se clasifican en tres grupos:
  • Rocas sedimentarias: se forman en la superficie de la Tierra a partir de particulas arrancadas por erosión de otras rocas. Esas partículas tras ser trasportadas por el agua, viento,... se posan, sedimentan, en un lugar y ahí con el paso del tipo, la presión creada por la acumulación de materiales y reacciones propiciadas por el calor y el agua se transforman en roca. Ejemplo: arenisca, conglomerados,...
  • Rocas magmáticas: se forman al enfriarse materiales fundidos del interior de la Tierra (magmas, como los expulsados por los volcanes). Ejemplos: piedra pómez, granito, basalto,...
  • Rocas metamórficas: se forman en el interior de la corteza terrestre a partir de la transformación de rocas que sufren grandes temperaturas y presiones del interior de la Tierra pero no llegaron a fundirse. Ejemplos: pizarra, gneis,... 

8. LA BIOSFERA

En la actualidad, el único planeta conocido donde exista vida es la Tierra.
En la Tierra la vida comenzó hace 4.000 millones de años. Pero el ser humano, homo sapiens sapiens,como especie actual no aparece en el planeta hasta unos 400 000 años.

Al conjunto de todos los seres vivos (bacterias, algas, protozoos, hongos, levaduras, mohos, plantas y animales) que pueblan la Tierra se llama biosfera.

Los seres vivos que forman la biosfera, viven en la litosfera (suelo), la atmósfera (aire) y la hidrosfera (agua).

Como bien sabes no todos los seres vivos son iguales. Basta con observar la naturaleza que nos rodea para distinguir un gran número de seres vivos con formas, tamaños y modos de comportamiento distintos.

En todos los medios (suelo, aire y agua) hay una gran variedad de especies. Esto se debe a que en la Tierra existen lugares muy diferentes donde se puede vivir, desde lugares muy calientes hasta las agua más frías

En la Tierra hay entre cinco y cincuenta millones de especies diferentes de seres vivos. Por eso, se habla de la biodiversidad,.por estar la biosfera compuesta por una gran variedad de especies, de seres vivos.



IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD

En el interior de la Tierra hay tres capas llamadas: corteza, manto y núcleo.


Las características de la Tierra son:

  •  En su superficie, la temperatura media es de 14 ºC.
  •  En la Tierra existe agua en los tres estados (sólido, liquido y gaseoso).
  •  En la Tierra hay gran actividad geológica: volcanes,terremotos, formación de cordilleras,...
  •  En la Tierra hay un campo magnético protector de los seres vivos.
  •  La Tierra tiene un campo gravitatorio suficiente para retener una atmósfera.
  •  La Tierra tiene una capa de ozono que protege los seres vivos terrestres.

La parte externa de la Tierra tiene estas capas: atmósfera, hidrosfera, litosfera y biosfera.

La atmósfera: está formada por gases, entre los que existen el oxígeno en proporción adecuada para el gran número de organismos, entre ellos el ser humano. El aire es el conjunto de gases que forman la atmósfera.

La hidrosfera: es la parte del planeta formada por toda el agua que se encuentra en la superficie de la Tierra. Esta agua está en sus 3 estados (sólido, líquido y gaseoso).

La biosfera: es el conjunto de seres vivos (animales y plantas) que habitan el planeta Tierra.

En todos los ambientes de la Tierra (suelo, aire y agua) hay una gran variedad de especies bacterias, protistas, hongos, vegetales y animales. En la Tierra hay entre cinco y cincuenta millones de especies diferentes de seres vivos. Por eso se habla de biodiversidad, por estar la biosfera compuesta de una gran variedad de especies de seres vivos.





martes, 14 de octubre de 2014


EL UNIVERSO ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES 


1. UNIVERSO, GALAXIAS Y ESTRELLAS

Durante mucho tiempo los humanos han intentado explicar cómo se formó el Universo.

En la actualidad se a aceptado la teoría del big bang o gran explosión. Según esta teoría, hace unos 14. 000 millones de años todo, la radiación y la materia estaba concentrada en un punto muy muy caliente y denso (de unos milímetros de tamaño) de densidad infinita. En un cierto momento ese punto explota generando una expansión de la materia (electrones, positrones, mesones, bariones, neutrinos,...) en todas las direcciones creando lo que conocemos como nuestro universo.
Durante los primeros minutos, cuando la temperatura y la densidad eran extremadamente altas los elementos que se formaron fueron probablemente Hidrógeno y Helio a partir de las fusiones de las anteriores partículas subatómicas y que se formaron al enfriarse (debido a la (expansión) el helio y el hidrógeno elementos primarios del Big Bang.






LAS GALAXIAS

El Universo es todo el conjunto de cuerpos celestes que se conocen: estrellas, planetas, y el espacio " vació " que los contienen.

En algunas zonas del Universo encontramos lo que llamamos galaxias. Las galaxias son grupos de millones de estrellas, nubes de polvo y gas, que cambian de forma con el trascurrir del tiempo. Al principio son irregulares, luego espirales y, finalmente elípticas (en general).

La galaxia en la que se encuentra nuestro planeta ( La Tierra ) es la Via Láctea. Y está formada por millones de estrellas, sistemas planetarios, planetas, satélites, cinturones de asteroides, cometas, etc ...





La Vía Láctea es una galaxia espiral barrada es decir, con una banda central de estrellas brillantes que abarcan de un lado a otro de la galaxia y de cuyos extremos parecen surgir los brazos espirales.

Dirección de Irún en el universo: Supercúmulo de Virgo (es nuestro Supercúmulo Local) / Grupo local(es nuestro cúmulo de galaxias donde se encuentra la Vía Láctea y 40 galaxias más entre ellas: 1ª  Enana del Can Mayor, 4ª Gran nube de Magallanes, 6ª  Pequeña Nube de Magallanes, 20ª Andrómeda II,...) / Vía Láctea  (nuestra galaxia) / Sistema Solar (nuestro sistema planetario) / Planetas Interiores / Tierra / Europa / Península Ibérica / País Vasco / Guipúzcoa / Irún


LAS ESTRELLAS

Las estrellas son grandes esferas de plasma ("nubes" de iones a altísimas temperaturas) que debido a las reacciones nucleares de fusión que ocurren en su seno irradian al espacio luz y calor.

Estas estrellas no son todas iguales, unas son más grandes que otras, unas dan más luz que otras, son más o menos calientes que otras, etc.

Según la temperatura de la superficie, las estrellas pueden ser:
  • Gigantes rojas ( son más frías )
  • Anaranjadas
  • Amarillas y de tamaño medio ( El Sol )
  • Blancas
  • Azuladas
  • Blanco verdosas ( las más calientes )


LAS CONSTELACIONES

Si miramos al cielo de noche, y no hay nubes, podemos observar una gran cantidad de estrellas y constelaciones.

Las constelaciones son conjuntos de estrellas, agrupadas artificialmente por el ser humano, situadas en una zona concreta desde el punto de vista de nuestro planeta y que parecen formar determinadas figuras.

Por eso tienen nombres como León, Osa Menor, Osa Mayor, Escorpión, Sagitario, Paloma, Cisne, Lobo, Pavo Real, etc.

Además de la Luna, las constelaciones y las estrellas podemos ver también de noche planetas como Venus, Marte O Júpiter.


2.  EL SISTEMA SOLAR 

El sistema solar es el sistema planetario en el que se encuentra nuestro planeta, la Tierra. Está formado por una estrella, el Sol, unos planetas, cierto número de satélites y cinturones de asteroides y una nube de cometas de período largo.



EL SOL


El Sol es una estrella de tipo medio, que da a la Tierra luz y calor.

Al rededor de Sol giran los planetas, satélites y cometas que forman el Sistema Solar.

La tierra y demás astros del sistema solar giran alrededor del sol.


COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR 

El sistema Solar está formado por el Sol, 9 Planetas, 169 satélites conocidos,2 Cinturones de Asteroides, diversos Cometas y Meteoritos y la nube de Oort.

Los planetas

Son astros opacos,cuerpos opacos, que orbitan alrededor de una estrella (Sol) y que no emiten calor ni luz propios, simplemente reflejan la luz que les llega de una estrella.

Los planetas que giran al rededor de Sol son:






Los satélites

Los satélites naturales so astros opacos, que orbitan alrededor de un planeta y que no emiten calor ni luz propios, simplemente reflejan la luz que les llega de una estrella.

Existen también los satélites, creados por el ser humano y que sirven para dar información sobre el tiempo, las comunicaciones, etc...

Los cometas

Los cometas son astros opacos con un centro helado (núcleo) rodeando por una gran nube de gas y polvo que orbitan alrededor del sol en órbitas más o menos oblongas.Sus componentes son además del hielo, dióxido de carbono, agua, amoniaco y metano mezclados con polvo. Son trozos de materiales sólidos que en su órbita cada cierto tiempo pasan cerca sel Sol (observándose entonces la cola o cabellera del cometa) y, por tanto de la Tierra, llegando a chocar contra ella en ocasiones.
Algunos cometas provienen del cinturón de Kuiper (los cometas de período corto) o de la nube de Oort (los cometas de órbita de período largo).

Cometas conocidos son: el cometa Halley,Hale-Bopp, West,...

Los asteroides

Son fragmentos rocosos opacos, carbonáceos o calcáreos, de forma irregular que orbitan alrededor del en una órbita interior a la de Neptuno. No tienen luz propia.

Los meteoritos

Son pequeñas partículas que orbitan alrededor del sol y que cuando entran en contacto con la atmósfera de algún planeta, por ejemplo la Tierra, se vuelven incandescentes y emiten luz. Debido a todo ello, la mayor parte de los meteoritos se desintegran antes de alcanzar la superficie terrestre.


3. EL SISTEMA SOLAR Y EL MOVIMIENTO DE LOS PLANETAS

Los planetas son cuerpos celestes que no emiten luz propia y que giran alrededor de una estrella.

Los planetas de Sistema Solar giran alrededor del Sol. A este movimiento se le llama de traslación. En este movimiento de traslación nuestro planeta, la Tierra, invierte 365 días, 5 horas y 47 minutos (un año).


4. LA TIERRA GIRA SOBRE SÍ MISMA. EL MOVIMIENTO DE ROTACIÓN

EL DÍA Y LA NOCHE

Además del movimiento de traslación (alrededor del Sol), la Tierra gira sobre sí misma. A este movimiento se llama de rotación.

El movimiento de rotación de la tierra da lugar a los días y las noches. En este movimiento la Tierra tarda 23 horas, 56 minutos y 4 segundos (aprox. un día)



LOS PUNTOS CARDINALES

Para orientarse, los seres humanos utilizamos la posición del Sol mediante los puntos cardinales: Norte, Sur, Este y O este. A las doce del mediodía:











5. LAS ESTACIONES 

Los rayos del Sol no calientan igual en todas las zonas del planeta.

Como el eje imaginario de rotación de la Tierra está inclinado respecto al plano de la eclíptica (plano imaginario que contiene a la órbita terrestre alrededor del Sol), los rayos del Sol calientan menos por los Polos (porque caen más inclinados) y más por la zona central del planeta ( por caer más perpendiculares o rectos).

La zona central del planeta se llama zoma ecuatorial porque también dividimos la Tierra, por la mitad, por una línea imaginaria llamada ecuador. El ecuador divide la Tierra en hemisferio Norte Y hemisferio Sur.






Consecuencia de lo dicho anteriormente (la inclinación  del eje de rotación de la Tierra respecto de la eclíptica) se producen dos fenomenos: las zonas climaticas y las estaciones del año.

LAS ESTACIONES 

En el hemisferio norte, que es el que está situado nuestro país, se suceden cuatro estaciones: primavera, verano, otoño e invierno.


El invierno: empieza el 21 de diciembre. En esta estación los rayos del sol llegan muy inclinados , el sol está bajo el horizonte y por tanto, las temperaturas bajan, hace frío y hay menos horas de luz al día ( el día es más corto).


La primavera: empieza el 21 de marzo. Durante esta estación los rayos solares se elevan más sobre el horizonte, consecuentemente las temperaturas van subiendo y las horas de luz empiezan a aumentar.

El verano: empieza el 21 de junio. En verano los rayos solares alcanzan la mayor altura sobre el horizonte las temperaturas son muy elevadas y las horas del Sol durante el día aumentan al máximo (los días del verano son los más largos del año).

El otoño: empieza el 21 de septiembre.  Los rayos de Sol comienzan a inclinarse con respecto a la superficie de la Tierra y por ello: las temperaturas comienzan a bajar las horas de luz del día empiezan a disminuir.


6. LA LUNA Y SUS MOVIMIENTOS

La luna es el satélite de la Tierra y se puede observar (salvo en fase de luna.................... en el cielo durante la noche desde cualquier lugar.

La Luna se encuentra a una distancia de 340.000 kilómetros de la Tierra.

La Luna tiene también dos tipos de movimientos: uno de rotación y otro de traslación (gira y se traslada al rededor de la Tierra, y junto a ésta se traslada al rededor del Sol).

En el año 1969, un ser humano pisó la Luna por primera vez. Desde entonces, varias naves espaciales han aterrizado en la Luna.

La Luna está formada por rocas sólidas que no desprenden ni luz ni calor. Podemos verla reflejada la luz solar. 






IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD


  • El Universo esta formado por galaxias, compuestas por millones de estrellas.
  • El Sol está formado por gases a altas temperaturas. 
  • Alrededor del Sol giran: los planetas y sus satélites, los asteroides, los cometas y meteoritos. Todos forman el Sistema Solar.
  • El Sistema Solar está formado por 8 planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
  • La Tierra realiza dos movimientos:
Rotación: girando sobre sí misma. Debido a este movimiento se sucede el día y la noche.Traslación: girando alrededor del Sol. Debido a este movimiento y la inclinación del  eje de rotación se producen las zonas climáticas y se suceden las estaciones del año (primavera, verano, otoño e invierno).
  • La Luna es el satélite de la Tierra y gira alrededor de ella.